Misión y visión
Nuestra visión
Integrar la naturaleza en el corazón del aprendizaje para mejorar la calidad de la educación y abordar la crisis ambiental, utilizando el sistema educativo de Costa Rica como un laboratorio de innovación para el mundo.
Nuestra misión
Educar y empoderar a personas como Guardianes de la Naturaleza en sus centros educativos y hogares, en colaboración con el Estado, el sector privado y la sociedad civil.
Nuestro enfoque
Desarrollamos modelos escalables y replicables para los Ministerios de Educación, empezando con Costa Rica, que promueven la sostenibilidad en cuatro pilares clave:
Capacitación Docente – empoderar a los educadores para liderar iniciativas de sostenibilidad
Integración Curricular – vincular las asignaturas con acciones ambientales
Participación Estudiantil – motivar a los estudiantes a asumir un rol activo en la sostenibilidad
Campus Escolares Verdes – transformar los centros educativos en ejemplos vivos de prácticas sostenibles
Marco Conceptual
1. Abordar la legislación y la tecnología: Enfoque de arriba hacia abajo, asegurándonos alinear nuestras estrategias para avanzar políticas y planes nacionales y mundiales.
2. Enfocarse en el comportamiento humano: redoblar esfuerzos con enfoque de abajo hacia arriba, reconociendo que el cambio real proviene de la acción individual y comunitaria, no solo de las políticas.
3. Poner a la audiencia principal en el asiento del conductor: comunidades educativas como agentes de cambio.
4. Aplicar un proceso de recolección de datos de impacto.
6. Iterar y aprender al refinar continuamente las metodologías y estrategias basadas en las lecciones aprendidas.
7. Adoptar un enfoque sistémico, a escala y de largo plazo.
Estrategia
1. Interacción: Desarrollar o fortalecer mecanismos para conectar a las personas, recursos, información, experiencias y materiales, vinculando la naturaleza con la educación.
2. Desarrollo de capacidades:Mejorar la capacidad profesional y técnica para diseñar, implementar y monitorear la integración de la naturaleza en los sistemas educativos.
3. Participación para la acción local: Estimular y fortalecer la participación activa en la integración de la naturaleza en la educación, empoderando a los docentes y estudiantes para convertirse en Guardianes de la Naturaleza.
4. Comunicación masiva: Fortalecer estrategias, herramientas y métodos de comunicación sistemáticos e integrados para generar mayor conciencia, comprensión y sentido de responsabilidad de conectar a la naturaleza y la educación.
